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业精于勤--儿童过敏性休克应急演练

点击数:12562020-04-08 07:52:02 来源: 建德市第一人民医院网站

过敏性休克虽发生几率很小,但因其不可预防性,一旦出现,很可能威胁着患者生命安全。为了更好、更快处理过敏性休克,保障患者生命安全,提高医疗服务质量,我科于近日组织了一场过敏休克应急演练。

演练中,患儿XX静滴注射用头孢呋辛钠5分钟后,突发过敏反应。家属呼叫,护士发现病人异常,立刻停止输液,呼叫其他医护人员火速赶到。


不到一分钟,值班医生赶到现场,经询问及查体,根据患者输液后胸闷、呼吸困难、脉搏增快、血压骤降、皮肤花斑,毛细血管充盈时间3秒等确诊为头孢呋辛过敏性休克,随后指导进行急救工作,开出一系列口头医嘱:更换输液器、休克体位、心电监护、进行高流量吸氧、1:1000肾上腺素针0.3mg大腿肌外侧肌注、生理盐水扩容、地塞米松针静推、异丙嗪肌注……同时启动RRT,上级医生到场。

发现有心跳呼吸骤停时,启动全院急救呼叫系统,并立即进行胸外按压及人工呼吸,请麻醉医师参与抢救,做好气管插管准备。在场工作人员积极配合进行抢救,抢救期间及患者情况初步稳定后, 与家属均有充分沟通,向家属进行健康宣教,讲解过敏反应相关知识,缓解其紧张、恐惧的情绪,使之积极配合。


抢救结束,护士将余液及输液器进行封存,做好药物过敏标记,30分钟内补充急救药品……值班医生及时补开抢救医嘱,并在6小时内补记抢救过程,与下一班做好交接班,上报不良事件。

整个演练过程在15分钟内顺利完成,从发现病人、启动“过敏性休克急救应急预案”,到抢救成功,所有步骤分工明确,参与演练的所有医护人员操作规范有序,有条不紊。


 演练结束后,程雁科主任组织参演及观摩人员就预案各个环节进行了分析讨论,做到对预案的进一步完善:“意外随时有可能发生,我们要力求在第一时间采取有效措施应对。通过演练不断提高实战水平,逐步掌握各种抢救预案流程的规范化执行,培养科室医护人员在应急抢救实战中应有的沉着、冷静、临危不惧的品质。保证病人安全,时刻做好战斗准备。”